谈新课程理念下实验探究中的化学实验教学

摘要：

国家九年级化学课标提出:科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动,也是一种重要的学习方式,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用.在中学阶段,实验探究是科学探究的一种具体的最常见的表现形式.它不仅改变了学生的化学实验学习方式,更是将教师的以传统注入式为主的化学实验教学方式转变为以探究式为主的化学实验教学方式.

关键词：实验探究、化学实验、实验教学

分类号：G633.8;G412;G72

在线出版日期：2011-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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