期刊专题

让"金子"在课堂上发光

引用
@@ 爱因斯坦说过:科学结论"几乎总是以完成的形式出现在读者面前,读者体验不到探索和发现的喜悦,感觉不到思想形成的生动过程,也很难达到清楚地理解全部情况."

2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

124-125

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2010,(18)

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