科学教学中应注重学生的主动探究

摘要：

科学教育应该让学生亲自去做,去搜集,去寻找并解决所发现的问题.通过教师的教学,使学生有机会进行创造实践、发展思维,引导分析、综合,使学生经历认识过程,获得创造、探究的成果,创造性地运用所学知识,从而使创造能力得到充分发展.

机标关键词：科学教学、科学教育、创造能力、创造实践、发展思维、充分发展、认识过程、学生经历、创造性地

分类号：G633.7;G434;G521

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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