传承中华文明诵读古典诗文——让传统文化丰富语文课堂

摘要：

古典诗文是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠.让古典诗文丰富语文课堂有其深远的意义;"亲近古诗文"经典工程实施方案:1、引导诵读重要性;2、明确目标定任务;3、搜集整理展示成果;4、评价学习效果;古诗文诵读训练模式实践:抚学、导学、乐学.

关键词：现实意义、实施方案、实践模式

分类号：D64;TM769;G623.2

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：230