多媒体辅助作文教学

摘要：

为大面积提高学生的整体作文水平,构建新的作文教学模式,从根本上激发学生写作文的内驱力,解决学生信息输入(无"米"之饮)和学生写自己想写的内容的问题,自然成为作文课题研究的重头戏.江西省余江一中在专家的指导之下成立了"网络环境下的学生自主学习模式的实验研究"课题小组."网络环境下的语文作文教学"成为该题研究的一个组成部分.

关键词：多媒促进、提高情商、作文育人、话说零食

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：226