略论结构性预习在初中语文教学中的运用

摘要：

以"先学后导"有效教学观为例,谈谈结构性预习在初中语文教学中的运用.

关键词：结构、预习、教学、运用

分类号：G633.3;G712;G420

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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