浅谈高中数学教学中学生创新思维能力的培养
@@ 我们的教育存在着"四重四轻"的问题,即重知识的传授,轻实践能力的培养,重学习结果,轻学习过程;重间接知识学习,轻直接经验获取;重教师的讲授,轻学生的探索;这些压抑了学生的个性发展和创新意识,创新能力的培养.
创新思维能力、高中数学教学、学生创新思维、思维能力的培养、中学生
G633.6;G434;TH122-4
2010-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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创新思维能力、高中数学教学、学生创新思维、思维能力的培养、中学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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