画可以对数学的辅助

摘要：

@@ 随着数学新教育的改变,促进教学效率的学习方法越来越多.动手实践,自主探索,学生们在自主探索的程中真正理解和掌握知识技能,同时也达到了训练思维的目的.如何来寻求两者之间的统一?形成一种能更好地体现学生的主体性、提高学习效率的学习方法.在平时教学中,发现数学课堂中也可以让学生动笔涂涂画画,把抽象的数学用具体的图形表示出来,这也是一种不错的学习方法.

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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