小学低年级学生数学学习兴趣的激发

摘要：

兴趣决定着学生学习活动的方向和效率,浓厚的学习兴趣对学习活动的推动力是任何强制力量所无法比拟的.小学低年级学生的有意注意力差,因此,激发小学低年级小学生学习兴趣显得非常重要.

关键词：激发兴趣、情境、操作、体验、游戏、练习

分类号：G633.6;G434;G712.24

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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