浅谈如何指导新课改下的合作学习

摘要：

@@ 课堂教学活动中采用合作学习放射能使学生优势互补,形成良好人际关系,促进学生个性健全发展,有利于增强课堂教学效果,是一种既古老又年轻的小学生学习方式,在新课改实验中仍占课堂教学的重要地位,被广大教师认同和采用.

机标关键词：合作学习、新课改

分类号：G633.41;G434;G72

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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