高中历史教学中如何激发学生的学习兴趣研究
兴趣是最好的老师,是学习的最佳动力.我国伟大的教育家、思想家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”俄国作家、思想家托尔斯泰也说过:“成功的教育不在于强制,而在于激发学生的兴趣.”兴趣是影响课堂教学成效的重要因素之一,培养学生的学习兴趣是教学活动的主要任务之一.本文主要分析了如何激发学生历史学习的兴趣.
高中历史、激发、学习兴趣
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G712(职业技术教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中历史、激发、学习兴趣
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G712(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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