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在数学教学中开展高效的自主学习之我见

引用
在数学教学过程中,教师只有处处以学生为主体,处处为学生着想,优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,让学生自己动手、动脑、动口,学习知识、巩固知识、拓展知识,找到适合的学习方法,掌握所学知识的结构,学生才能不断独立,不断自主学习新知识,从而提高自主学习的能力.

数学教学、高效、自主学习

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G622(初等教育)

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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