浅析初中数学课堂提问存在的问题及对策
在初中数学教学中,课堂提问显得尤为重要,因为课堂提问是教师及时把握自己的教学效果的一个重要检测手段,通过课堂提问,教师能切实有效的了解学生是否已经掌握了所学的知识,还能了解自己的教学存在哪些问题,从而及时调整自己的教学方法及思路.然后指导学生积极地思考,进而自主有效地获取知识
课堂提问、存在问题、对策
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G622(初等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
351
课堂提问、存在问题、对策
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G622(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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