对高中历史教学中德育教育的思考

摘要：

历史课程作为一门集人文、德育于一体的学科,与其它学科相比,在渗透德育教育,加强学生思想政治教学方面有着不容忽视的优势.那么如何发挥历史学科的德育功能,做好德育教育工作？本文主要从构建新型高中历史教学模式,提高德育实效;重视课堂教字,发掘历史学科的内在功能;结合历史学科生动性、形象性的特点;注重把德育与课外活动相结合,加快素质教育改革步伐等方面,分析了高中历史教学中德育教育的几点思考.

关键词：高中历史、德育教育、思考

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分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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