“互联网+”时代背景下的小学数学教学

摘要：

“互联网+”时代的来临,重构着学校的教育生态,催生着信息技术与其它学科之间的跨界融合.作者结合自身教学实践,谈谈“互联网+”时代促进信息技术与学科深度整合的探索与实践.

关键词：互联网、自主学习、数学教学

所属期刊栏目：5

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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