多媒体在小学语文教学中的探索与实践

摘要：

随着现代信息技术的发展,多媒体的运用加大了课堂内信息的容量,受到老师们的欢迎,也广泛地走进了语文课堂.多媒体的特点是生动、直观,它可以创设情境,消除学生听课时的枯燥感和疲劳感;可以激发学生的学习兴趣和热情,达到寓教于乐,寓学于乐的目的.

关键词：语文教学、多媒体、学习动机、提高效果

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分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：335