浅谈幼儿游戏教学中主体性的运用及发挥

摘要：

著名教育学家陈鹤琴先生曾说:“游戏是孩子的生命.幼儿的学习主要是在生活和游戏中进行,丰富的生活和游戏是孩子最好的课堂.无论个性还是才智,都要通过孩子本身的行动得以实现,因此遵从孩子意愿,强调游戏和富于刺激性的环境,及时充分发掘孩子潜能,才是孩子健康成长的正确教育方法.

关键词：游戏、幼儿主体性、发挥

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分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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