如何让三年级学生写好起步作文
作文是语文教学中一种创造性的练习,是学生认知水平和文字表达能力的综合体现,是字、词、句、篇的综合训练.日常工作中我们经常会听到学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写”.有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起”.有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场.内容空泛笼统,不知所云.
三年级学生
5
G622(初等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
201
三年级学生
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G622(初等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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