扬起“指导”风帆 “活动”多姿多彩——以《与石头亲密接触》谈综合实践活动的有效指导

摘要：

在综合实践活动中,教师不仅是活动的参与者,组织者,更应该是学习的指导者.在综合实践活动的开展中如何发挥教师的指导作用？如何进行指导？这是值得探讨的问题.

关键词：指导策略、活动阶段、教师

所属期刊栏目：5

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：167-168