如何在解决数学问题教学中渗透素质教育

摘要：

素质教育是重基础的教育,越是科技突飞猛进,瞬息万变,越是重视基础,而素质教育实施的主阵地、主渠道是课堂教学,要提高素质教育,必须提高课堂教学质量.小学数学教学要为学生全面发展和终身发展奠定基础,就要为促进学生全面、持续、和谐的发展开辟广阔的素质教育道路.

关键词：分析推理能力、抽象概括能力、举一反三能力

所属期刊栏目：5

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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