激趣导学,减负提质
兴趣是一种心理品质和心理发展,是学生成功的内在起点和学生个性完善发展的组成部分.兴趣能唤起学生对学习,对知识的爱,能唤起学生的自觉性.因为良好的课堂气氛有助于学生学习内在动力、智慧、潜能的充分发挥,使学生变苦学为乐学.只有学生乐学,才能提高教学效率.
课堂、激趣、提质
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G632(中等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂、激趣、提质
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G632(中等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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