文章本天成 妙手偶得之——浅谈如何激发农村小学生习作灵感
作文就其实质,是有所感,有所悟后再用语言文字来表达的,现在学生的作文一般都是“逼”出来的,所以学生作文普遍缺少灵气,缺少童真,多的是套话、假话.
农村小学生、习作灵感
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G632(中等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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农村小学生、习作灵感
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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