浅析新课程改革背景下小学数学教学生活化
从我国实施基础教育课程改革以来,数学教学生活化成为当前小学教育的重点内容,而小学数学教学自身也在试图改变以往教育与生活脱节的现象.在当前的教学实践中,小学数学教学生活化的观念己被师生普遍接受,因此加强新课程标准下的小学数学教学生活化研究更具有现实意义.
新课程、小学数学、教学生活化
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G622(初等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课程、小学数学、教学生活化
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G622(初等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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