探讨新课改下提高小学数学教学中课堂教学的效率

摘要：

新课改理念下的小学教学课堂教学课程改革,对传统的课堂教学产生了巨大的冲击.课堂在发生着深刻的变化,一言堂变成了群言堂.新教材最大的特点是从学生喜闻乐见的生活情境和客观事实出发,使学生亲自体验数学就在生活当中,给学生充分提供动手自主探索和合作交流的机会,让学生主动研究数学的实际问题.新教材的使用能够体现师生交往互动,从而使数学课堂教学达到比较理想的效果.

关键词：新课改、小学数学、课堂教学

所属期刊栏目：5

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：112