初中物理兴趣教学的趣引策略探讨

摘要：

初中物理是学生刚刚接触物理的第一站,开始带着新鲜感学习物理,然而时间长了,学习内容的难度越来越大,越来越复杂,学生的兴趣也就会逐渐降低.因此我们一定要抓住学生心理,激发学生兴趣,不能使学生输在起跑线上.本文探讨了初中物理兴趣教学的趣引策略.

关键词：初中物理、兴趣教学、趣引、策略

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分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：94-95