小学低年级体育教学方法探析

摘要：

在体育教学中必须大力推进素质教育,实施素质教育首先是教育观念、教学指导思想的更新.要从“教师中心”转向重视尊重学生的“主体”地位.从学生主动活泼地学习锻炼、激发学习智慧与能力的角度,来考虑和设计教学进程;由简单的“一刀切”方法手段,向促使学生的一般发展、共同发展与特殊发展、差别发展相结合.在关注整体教学目标的同时,充分发展学生的创造力,进而创造性地解决学生个体学习中的问题.下面谈一谈低年级教学中,教学方法的选择及运用如下:

机标关键词：体育教学方法、小学低年级、方法探析

所属期刊栏目：5

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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