蜕变

摘要：

曾经有个教过我的老师和我说,学生在毕业后就不会再记得老师,甚至有的学生在路上遇到也当没看见,将头转向一边.那时的我还不相信,后来我也当了老师,才明白,她说的是真的.于是我在想:“是不是教育出现了漏洞,为什么学生会这样对待辛辛苦苦教育他们的老师.我迷茫了、困惑了,我一直在想:教师到底应该教给学生一些什么？本文试着从一个人的独角戏、双方面的互动、共赢的局面来阐释一个教师蜕变.

关键词：独角戏、互动、共赢、蜕变

所属期刊栏目：5

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：238