层递式教学在初中语文作文教学中的应用分析

摘要：

作文在整个语文教学活动处于支配地位,起决定作用,它不但包囊着词、语、句、语法、修饰和逻辑等语言要素,而且彰显着语文的文风之美、词藻之美、意境之美.搞好作文教学有利于调动学生学习语文的积极性和主动性,更有利提高整个语文教学水平和质量.本文以初中教学过程为考察对象,剖析了初中阶段语文作文教学的现状问题,并有针对性地提出了应用层递性作文教学贯彻其中的具体途径.

关键词：初中阶段、作文教学、层递式教学

所属期刊栏目：5

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90