小学语文教学要结合生活实践
语文教学要激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶.语文来源于生活,在生活中教语文、学语文,这是"大语文教学观"的需要.语文素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的综合素养.
小学语文、生活实践、结合探究
05
G632(中等教育)
2016-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
378
小学语文、生活实践、结合探究
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G632(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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