壮汉双语教学中存在的问题及其对策

摘要：

本文从壮汉双语教学中普遍存在的问题,入学难和失学、辍学现象比较严重,群众教育观念相对滞后,师资力量相对薄弱等进行调查和分析,通过加大壮族地区师资建设力度,提高教师整体素质,调整壮文学校点合理化,优化配置民族教育资源,只要我们坚持对壮汉语的教学不断的研究和完善,双语教学质量一定能提高到一个新的水平.

关键词：壮汉双语教学、壮民族语言教学、民族教育

所属期刊栏目：05

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：350