小学语文教学应培养学生自主探究的学习能力
促进学生学习方式的变革,建立自主、合作、探究的学习新方式是课程改革的重点之一.实践证明,这种新型的学习方式的建立不仅要靠课堂上来完成,也要靠内容丰富,形式多样的语文实践活动来建立.这种新的学习方式,为培养学生自主、合作、探究学习的能力和习惯提供了良好的基础.
小学语文、教学、自主、合作、探究
05
G622(初等教育)
2016-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
341
小学语文、教学、自主、合作、探究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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