浅谈小学语文学法指导中的策略

摘要：

本文结合自己的教学实践,总结了语文教学中学法指导的四个环节,即教师示范,展示学法;回顾小结,归纳学法;自学实践,运用学法;检查效果,巩固学法.

关键词：小学语文、学法指导、四个环节

所属期刊栏目：05

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：340