小学语文朗读教学策略之我见

摘要：

在小学语文课程的教学中,朗读是阅读教学中最重要的训练方法.小学阶段的各个年级都要注重朗读教学.朗读能够促使学生更加深入的理解课文的内容,陶冶学生的情操,提高自身的阅读水平,从而提高学生的语文整体水平,在语文教学中发挥着重要的作用.

关键词：小学语文、朗读、策略、教学

所属期刊栏目：05

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：305