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在英语教学中克服学生遗忘的方法

引用
遗忘是学生学习过程的天敌.要克服遗忘,提高记忆力,就要注重学生心里发展的关键时期,培养好习惯;要创设情景氛围,充分发挥偶然学习的积极作用;要注重前后知识的内在联系,克服两者之间的干扰;强调音、形、义的统一,在理解的基础上记忆;要分散记忆和集中记忆相结合.

克服遗忘、创境、联系、理解、记忆

05

G632(中等教育)

2016-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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