在英语教学中克服学生遗忘的方法
遗忘是学生学习过程的天敌.要克服遗忘,提高记忆力,就要注重学生心里发展的关键时期,培养好习惯;要创设情景氛围,充分发挥偶然学习的积极作用;要注重前后知识的内在联系,克服两者之间的干扰;强调音、形、义的统一,在理解的基础上记忆;要分散记忆和集中记忆相结合.
克服遗忘、创境、联系、理解、记忆
05
G632(中等教育)
2016-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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克服遗忘、创境、联系、理解、记忆
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G632(中等教育)
2016-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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