小学生阅读对提升作文水平初探

摘要：

在教学实践中,教师要在充分注意阅读和写作内在联系的基础上,使二者有机地融为一体,在培养学生阅读能力的同时,融入写作技能的训练,使学生利用所学的语言知识,进行创造性的发挥.在阅读、积累、思考、表达等相互联系的实践活动中亲身体验阅读与写作在提高语言运用能力上的重要作用.

关键词：小学生、阅读、作文

所属期刊栏目：05

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：194