谈怎样上好新课程的思想品德课的几点体会
让学生结合生活,认识社会,了解社会,掌握运用,最后归纳总结,得出结论.这种探究式的教与学过程,从发现问题开始,展开一系列的分析研究,达到了解决问题的目的.
新课程、思想品德
05
G632(中等教育)
2016-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
176
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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