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幼儿隔代教育家长如何引导

引用
在当今中国,隔代教育已成为一种普遍的社会现象,这些现象的产生,既有亲缘关系方面的基础,又有其自身无法回避的现实原因.伴随着这种现象的存在,各种相关的问题也随之凸显,总多争议的焦点无非就是;抚养方式,管教方式,早期智力的开发等问题,本文主要从这一现状产生的原因,对幼儿心理的影响以及解决对策等方面切入,从而能够对隔代教育有一个全面的认识,并为改变现状提供意见建议.

隔代教育、策略、家长引导

05

G612(学前教育、幼儿教育)

2016-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

05

2015,05(24)

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