初中古诗文教学中传统文化教育初探
五千年的悠久历史，五千年的灿烂文化，这是一笔无比厚重的精神财富，是中华民族取之不竭，用之不尽的精神源泉。作为传承中华传统文化的主要载体和方式——古诗文教学，在传统文化教育中承担着无与伦比的作用。民族文化的传承、发展和创新，很大程度上依赖于语文，《语文新课程标准》在总目标中明确提出：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸入人类优秀文化的营养。因此，在初中古诗文教学中，如何渗透传统文化教育，应该是语文教师必须认真思考、认真对待的一个极其严肃的问题。
古诗词、教学、传统文化
G632(中等教育)
2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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