期刊专题

如何使英语课堂和谐化并在其中彰显教学效果

引用
课堂是英语教学的主要部分,和谐的英语课堂,是促进学生发展的课堂,作为一名英语教师,我们应从构建和谐英语课堂入手,努力营造一个引发学生兴趣、焕发学生活力、激发学生创造的课堂,让和谐的音符唱响英语课堂,进而构建和谐英语教育环境。

英语课堂、教学效果

G632(中等教育)

2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

367-367

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(23)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn