数学教师的语言
语言仿佛是一座桥梁,教育科学就是通过这座桥梁变成教师的教学艺术和教学能力的。“教师的语言,是感化学生心灵不可取代的手段。教育的艺术,首先是灵犀相通的谈话艺术。”教师的魅力很大程度上是从其说话的艺术上体现出来的。作为一名教师,必须认真地揣摩自己的语言,在实践中坚持不懈的训练自己的语言。充分发挥语言的艺术特色,增强课堂的艺术感染力,达到高效课堂的效果。
数学、语言、教师、教学、艺术、桥梁
G622(初等教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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