浅谈小学数学的情境教学
课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。
小学数学、情境教学、教法探究
G622(初等教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
316-316
小学数学、情境教学、教法探究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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