期刊专题

关于如何有效地上好小学语文课思考

引用
小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科,它在很大程度上提高了小学生的综合素质能力。对学生的课堂表现和学习成绩给予正确的评价、肯定,给予及时的表扬、鼓励,既激发了学生的学习兴趣,又让学生心理上得到慰藉。根据小学生的特点,我们应该考虑他们更容易接受哪种教学方法,努力缩短师生间的心理差距,尊重每一位学生的想法。

创造性思维、成功快乐、尊重学生

G622(初等教育)

2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

281-281,282

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读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(23)

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