初中英语语法教学策略初探
新课标下的语法教学的关键是探索语法教学的多样化,使各种语法教学策略都有利于学生实际语言运用能力的培养。通过课堂教学情景化、活动化、游戏化和生活化,从而使语法教学不在教条,机械的传授,而是学生在快乐中学习。
初中英语、语法教学
G632(中等教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
178-178
初中英语、语法教学
G632(中等教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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