让英语课外阅读更有效
众所周知,阅读的广度决定着这门语言学科学习效果的程度。作为一线英语教师,笔者非常重视对于英语这门语言学科的阅读培养,今天,我就自己教学经验从课堂如何指导学生进行英语阅读,到课后引导学生掌握阅读的技巧等四个点来谈谈,如何让英语课外阅读更有效。
英语阅读、引导、兴趣、文化背景
G632(中等教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
158-158
英语阅读、引导、兴趣、文化背景
G632(中等教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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