如何在活动中培养幼儿的自信心和自尊心
幼儿期是一个人个性形成的重要时期,也是可塑性最大的时期。现实生活中,有许多幼儿常常会产生自我否定的自我倾向,表现为缺乏自尊、自信,对许多事无热情,行动消极、被动、退缩,不敢当众发言,具有较强的依赖性。自尊感是幼儿自我意识中最具积极意义的情感成分,自尊感得到满足,将使幼儿产生自信心,产生积极的自我肯定。
培养、幼儿、自尊心、自信心、积极、接纳、成功感
G612(学前教育、幼儿教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
142-142