新课程理念下高中地理项目教学的案例探讨
现代高中教育要求适应课程改革的需要,地理课程改革也要适应新理念教学,项目教学是地理问题的具体教学应用,本文通过具体教学实践中遇到的案例进行分析,探讨地理项目教学法如何提高学生解决地理问题,提高课堂效力。
新课程理念、高中地理、项目教学
G632(中等教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128-128
新课程理念、高中地理、项目教学
G632(中等教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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