注重兴趣培养高效运用课堂
爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。学习语文的兴趣，就是他们在语文学习活动中伴随着积极隋绪色彩的心理倾向。对语文学习有兴趣，便能产生强烈的参与意识，把学习当作一件乐事，学习效果自然就好。反之，效果就差。正如孔子所言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此可见，培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极性，提高教学效率的至关重要的条件，不可等闲视之。
初中教育、兴趣培养、高效课堂
G632(中等教育)
2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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