高职多媒体技术专业翻转课堂教育模式探究

摘要：

2013年2月26日我国主流教育媒体《中国教育报》以“一个人的网络教学震动了世界”为题全面评介了美国可汗学院的视频教学！文中没有使用“翻转”而采用“颠倒”一词，认为“颠倒的课堂”使教育者赋予学生更多的自由，把知识传授的过程放在教室外，让大家选择最适合自己的方式接受新知识；而把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。文章认为，可汗这种求真务实的价值取向，让我们看到了未来教育的方向和希望。

机标关键词：多媒体技术专业、教育模式、翻转课堂、课堂教育

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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