高职院校《统计学》课程改革研究
搞好课程改革,是深化学校教学的基础工作,是实现人才培养目标的重要环节。统计学作为一门方法论和应用学科,随着社会经济的发展,逐渐成为许多学科领域的重要方法,并且在很多社会经济领域日益广泛应用。本文从统计学的发展现状和趋势等问题入手谈了统计教育急需改革的几个方面,提出了适合高职高专基础统计学课程改革的新思路,介绍了课程改革的内容和实际经验。
统计学、应用、教育改革
G712(职业技术教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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