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浅谈多媒体在小学数学教学中的运用

引用
在信息化时代,多媒体已广泛被用于教学领域。在教学过程中运用多媒体辅助教学,创设生动、形象、具有强烈感染力的情境,能变静态为动态,变无声为有声,变抽象为具体,有效调动学生学习的积极性,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,使学生更好地掌握知识,从而在提高课堂教学效率的同时促进了师生互动与情感交流。

小学数学、多媒体、辅助教学

G622(初等教育)

2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

347-347

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读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(18)

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